上海印象關(guān)于建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)課程有效性的教學(xué)

建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日志 2017年2月21日星期二天氣多云轉(zhuǎn)陰 今天對我來說是特別的一天，因?yàn)槲议_始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)，從一個(gè)校園的莘莘學(xué)子即 將成為社會(huì)的一份子。由于種種的原因，我很快的進(jìn)入了重慶尚品宜居工程管理有限公司， 成為了他們的實(shí)習(xí)生。 重慶尚品宜居工程管理有限公司，成立于2017年，所以公司的員工經(jīng)驗(yàn)較為豐富。去 老板公司之前，我?guī)狭俗约旱墓P記本電腦。從事設(shè)計(jì)，電腦一定是少不了的工具。到了 公司，我坐在角落跟公司的各位寒暄了一下。老板打量了我，告訴我今天的第一課就是看 書。順手他拿了幾本超級厚重的書放在我面前。他說，要豐富自己的見聞這樣才能提高自 己的設(shè)計(jì)水平。我現(xiàn)在能夠做的就是充實(shí)自己。這樣的一下午，我都以書為伴，盡管都是 英文書，但是我從圖片中仍能找到藝術(shù)的共鳴。我知道像今天下午這樣全身心的投入到吸 收知識的時(shí)間并不多了，所以我格外重視這次閱讀

當(dāng)前人們對建筑模型在建筑裝飾專業(yè)教學(xué)中的重要性認(rèn)識不夠深入,影響了其作用的發(fā)揮,本文通過研究建筑模型實(shí)訓(xùn)教學(xué)的作用、目的和內(nèi)容,探討建筑模型對于建筑裝飾設(shè)計(jì)的重要意義。

實(shí)踐教學(xué)是高職院校教學(xué)的特點(diǎn)?，F(xiàn)從實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)習(xí)基地建設(shè),實(shí)習(xí)管理和畢業(yè)設(shè)計(jì)諸方面闡述了裝飾專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的革新經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)培養(yǎng)了合格的技術(shù)人才

《認(rèn)識實(shí)習(xí)》是高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的一個(gè)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)，可以使學(xué)生直接接觸實(shí)際，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。文章著重論述了本校在《認(rèn)識實(shí)習(xí)》課程當(dāng)中的一些教學(xué)思路及課程設(shè)計(jì)安排，為同類專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供一定的理論依據(jù)。

手繪課是建筑裝飾專業(yè)群一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。研究課程的教學(xué)現(xiàn)狀，分析存在的主要問題、提出教與學(xué)的改革思路、選擇正確的教學(xué)策略是提高課程教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)建筑裝飾行業(yè)、企業(yè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的關(guān)鍵。

建筑構(gòu)造是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。作為一門重要的建筑技術(shù)課程,在中職建筑裝飾專業(yè)(或室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè))開設(shè)它是為了全面提高學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)能力。教學(xué)目標(biāo)是為學(xué)生在修完課程后建立比較系統(tǒng)的建筑構(gòu)造技術(shù)觀念,初步了解建筑組成以及建筑各部分的設(shè)計(jì)要求,為學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)創(chuàng)作中能綜合運(yùn)用建筑構(gòu)造知識來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)的能力是本課程教學(xué)的定位。但在建筑裝飾專業(yè)開設(shè)此門課程與其它工科類專業(yè)應(yīng)有所區(qū)別。

手繪課是建筑裝飾專業(yè)群一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。研究課程的教學(xué)現(xiàn)狀,分析存在的主要問題、提出教與學(xué)的改革思路、選擇正確的教學(xué)策略是提高課程教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)建筑裝飾行業(yè)、企業(yè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的關(guān)鍵。

文章闡述在建筑裝飾專業(yè)透視課程教學(xué)中存在的問題,并提出了相應(yīng)的教學(xué)改革方法,著重論述透視與室內(nèi)效果圖表現(xiàn)結(jié)合的教學(xué)優(yōu)勢,以此探討透視課程的教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生掌握透視的實(shí)踐應(yīng)用與透視規(guī)律。以往的透視課程教學(xué)不能滿足以技能為核心的培養(yǎng)目標(biāo)要求,必須進(jìn)行理論與技能相結(jié)合的教學(xué)改革。

第4頁 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的 通過實(shí)習(xí)，我們畢業(yè)生已經(jīng)邁入現(xiàn)實(shí)的社會(huì)了，得到了許多的人文交際閱歷，使我們 的社交能力有了進(jìn)一步的提升。讓我們把在學(xué)校學(xué)的理論和現(xiàn)實(shí)的實(shí)際操作得到了充分的 精密結(jié)合，使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛 煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能 力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的 基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并 為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán) 節(jié)。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，在公司學(xué)到了很多理論經(jīng)驗(yàn)，并把以前學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到了 工作中，這使我受益匪淺。這也為以后的工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)單位簡介 成都尚品宜居工程管理有限公司重

1/5 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇【一】 天氣多云轉(zhuǎn)陰今天對我來說是特別的一天，因?yàn)槲议_始了我的專 業(yè)實(shí)習(xí)，從一個(gè)校園的莘莘學(xué)子即將成為社會(huì)的一份子。由于種種的 原因，我很快的進(jìn)入了重慶尚品宜居工程管理有限公司，成為了他們 的實(shí)習(xí)生。 重慶尚品宜居工程管理有限公司，成立于20xx年，所以公司的 員工經(jīng)驗(yàn)較為豐富。去老板公司之前，我?guī)狭俗约旱墓P記本電腦。 從事設(shè)計(jì)，電腦一定是少不了的工具。到了公司，我坐在角落跟公司 的各位應(yīng)酬了一下。老板打量了我，告訴我今天的第一課就是看書。 順手他拿了幾本超級厚重的書放在我面前。 他說，要豐富自己的見聞這樣才能提高自己的設(shè)計(jì)水平。我現(xiàn)在 能夠做的就是充實(shí)自己。這樣的一下午，我都以書為伴，雖然都是英 文書，但是我從圖片中仍能找到藝術(shù)的共鳴。我知道像今天下午這樣 全身心的投入到吸收知識的時(shí)間其實(shí)不多了，所以我格

建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記25篇 實(shí)習(xí)的目的因人而異，可以千差萬別，而你實(shí)習(xí)的 真正目的也只有自己才最清楚。那么，實(shí)習(xí)日記怎么寫 呢?下面是yjbys為大家整理的建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日記， 希望對大家有幫助! 實(shí)習(xí)日記(1) 我來公司實(shí)習(xí)。雖然對實(shí)習(xí)工作充滿期待，但從未 參加工作的我十分擔(dān)心會(huì)影響別人的工作，給別人添麻 煩。剛到公司的時(shí)候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌 的同事們，融洽的工作氛圍，這是我第一次工作，工作 氛圍很好，在這種環(huán)境下，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。 第一次走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行簡單的面談后，并沒有給 我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公 司的狀況，包括規(guī)模，、部門、人員分工等。然后讓我 做一個(gè)宣傳冊，正好測試下我的能力，當(dāng)我做完后給經(jīng) 理看時(shí)，經(jīng)理表示點(diǎn)頭滿意，又給我提出幾點(diǎn)建議，讓 我倍受鼓舞，信心倍增不少。 實(shí)習(xí)日記(2) 因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段，而我又是

第19頁 建筑裝飾專業(yè)實(shí)習(xí)日志 2012年2月21日星期二天氣多云轉(zhuǎn)陰 今天對我來說是特別的一天，因?yàn)槲议_始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)，從一個(gè)校園的莘莘學(xué)子即 將成為社會(huì)的一份子。由于種種的原因，我很快的進(jìn)入了重慶尚品宜居工程管理有限公司， 成為了他們的實(shí)習(xí)生。 重慶尚品宜居工程管理有限公司，成立于2004年，所以公司的員工經(jīng)驗(yàn)較為豐富。去 老板公司之前，我?guī)狭俗约旱墓P記本電腦。從事設(shè)計(jì)，電腦一定是少不了的工具。到了 公司，我坐在角落跟公司的各位寒暄了一下。老板打量了我，告訴我今天的第一課就是看 書。順手他拿了幾本超級厚重的書放在我面前。他說，要豐富自己的見聞這樣才能提高自 己的設(shè)計(jì)水平。我現(xiàn)在能夠做的就是充實(shí)自己。這樣的一下午，我都以書為伴，盡管都是 英文書，但是我從圖片中仍能找到藝術(shù)的共鳴。我知道像今天下午這樣全身心的投入到吸 收知識的時(shí)間并不多了，所以我格外重視這次閱讀。經(jīng)

重慶大學(xué)城市科技學(xué)院 實(shí)習(xí)日記本 學(xué)院土木學(xué)院年級、專業(yè)2008級建筑裝飾工程技 術(shù) 學(xué)生姓名江雪學(xué)號20085529 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鄭曉霞 實(shí)習(xí)名稱專業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)重慶梓靈設(shè)計(jì)顧問有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間2011年2月21日至5月27日 2011.2.22 今天對我來說是特別的一天，因?yàn)槲议_始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)，從一個(gè)校園的莘莘學(xué)子即 將成為社會(huì)的一份子。由于哥哥的原因，我很快的進(jìn)入了重慶梓靈設(shè)計(jì)顧問有限公司，成 為了他們的實(shí)習(xí)生。 梓靈設(shè)計(jì)有限公司是哥哥創(chuàng)辦的新公司，成立于2009年，所以公司的員工不多。不過 這并不是公司成長的阻力，因?yàn)槔习逶O(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富，從事設(shè)計(jì)長達(dá)八年之久。 去老板公司之前，我?guī)狭俗约旱墓P記本電腦。從事設(shè)計(jì)，電腦一定是少不了的工具。 到了公司，我坐在角落跟公司的各位寒暄了一下。老板打量了我，告訴我今天的第一課就 是看書。順手他

針對高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)實(shí)戰(zhàn)型人才的社會(huì)需求,需構(gòu)建一個(gè)符合高等職業(yè)教育專業(yè)群教育規(guī)律的全新教學(xué)體系,本文著力于探討在校企合作背景下創(chuàng)建\"建筑裝飾創(chuàng)意工作室\"的形式,借此探索人才培養(yǎng)的新思路。

近幾年來，伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，建筑行業(yè)也日益繁榮。本文通過對建筑裝飾專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行研究和分析，并結(jié)合實(shí)際教學(xué)的教育特點(diǎn)，闡述了建筑裝飾專業(yè)的教學(xué)重要性，并對此進(jìn)行針對性的探索，提出了全新的教學(xué)改革，總結(jié)了專業(yè)課程與實(shí)踐方法之間的改革關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)課程的改革目的。

高等職業(yè)教育的特點(diǎn)決定了高職建筑裝飾專業(yè)教育應(yīng)以培養(yǎng)實(shí)用型和技術(shù)型人才作為目標(biāo)。作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、兼具展示效果的建筑裝飾專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,布置有衛(wèi)浴、軟飾、家居、木作、廚房5個(gè)不同功能的展廳,配合指導(dǎo)教師的實(shí)地實(shí)景教學(xué),具有良好效果。

建筑裝飾在建筑行業(yè)中占據(jù)非常重要的地位,建筑裝飾的施工質(zhì)量不僅能夠直接對建筑行業(yè)的整體性產(chǎn)生影響,而且還會(huì)對后期建筑物的使用產(chǎn)生影響。因此,在這種情況下,要意識到建筑裝飾的重要性,特別是在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步和發(fā)展的背景下,將bim技術(shù)科學(xué)合理的應(yīng)用到建筑裝飾中。這樣不僅能夠保證建筑裝飾專業(yè)教學(xué)質(zhì)量得到有效提升,而且還能夠?yàn)榻ㄖb飾施工質(zhì)量提升提供有效保障。

工學(xué)結(jié)合課程的學(xué)習(xí)是在工作中學(xué)習(xí)的綜合訓(xùn)練過程,得到訓(xùn)練的除了知識技能,還有工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素質(zhì)、生涯規(guī)劃等。江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑裝飾專業(yè)在課程定位、內(nèi)容、保障及評價(jià)系統(tǒng)方面做了一定的改革,效果明顯。

建筑構(gòu)造課程是中職建筑裝飾專業(yè)的基礎(chǔ)課程,對學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)能力的提升,對建筑裝飾專業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。建筑構(gòu)造課程教學(xué)的主要目標(biāo)是通過建筑構(gòu)建理念的培養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解建筑的組成和建筑設(shè)計(jì)的要求和原理,并掌握建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的能力,讓學(xué)生在以后的工作中能夠獨(dú)立完成室內(nèi)設(shè)計(jì)。

建筑裝飾畢業(yè)設(shè)計(jì)是建筑裝飾專業(yè)必不可少的一個(gè)綜合教學(xué)環(huán)節(jié),是建筑裝飾專業(yè)系統(tǒng)的、全面的教學(xué)過程的綜合總結(jié),是每個(gè)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能的綜合檢驗(yàn)。因此做好建筑裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)是重中之重。

以建筑裝飾專業(yè)教學(xué)為研究對象,在分析autocad與建筑裝飾專業(yè)之間的聯(lián)系后,分析了當(dāng)前建筑裝飾專業(yè)教學(xué)中存在的問題,最后基于autocad,詳細(xì)闡述了該技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用策略。從本文研究結(jié)果可知,將autocad應(yīng)用到建筑裝飾專業(yè)教學(xué)中具有科學(xué)性,有助于提高教學(xué)質(zhì)量,值得推廣。

\"工作室\"教學(xué)模式為教師和學(xué)生提供了一個(gè)開放與發(fā)展的教育教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生學(xué)習(xí)更有針對性和實(shí)用性,能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神。文章從構(gòu)建工作室教學(xué)的必要性入手,對建筑裝飾專業(yè)教學(xué)體系的改革與發(fā)展進(jìn)行了分析。