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更新時(shí)間：2024.12.28
【設(shè)計(jì)圖紙】電氣符號(hào)-單相15A暗裝三極插座(精選CAD圖例)

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帶插座圓柱體組2

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主題名稱：蒙氏 年 月 日 班 級(jí)：中班 活動(dòng)名稱：帶插座圓柱體組 活動(dòng)目標(biāo)： 1、 培養(yǎng)幼兒辨別大小（粗細(xì)、胖瘦、高低）的視覺水平。 2、培養(yǎng)序列與配對(duì)的概念。 活動(dòng)準(zhǔn)備：工作毯、插座圓柱體組 活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)： 培養(yǎng)幼兒辨別大?。ù旨?xì)、胖瘦、高低）的視覺水平。 難點(diǎn)：培養(yǎng)序列與配對(duì)的概念。 活 動(dòng) 過 程 一、 操作過程： 示范一：拿出放回 1、 將帶插座圓柱體渠道工作毯上。 2、 從左側(cè)的一個(gè)開始用三指抓的方式拿出來， 放到對(duì) 應(yīng)的洞穴前面。 3、 全部拿出后，用右手的食指、中指從左向右劃洞口。 （錯(cuò)誤控制檢驗(yàn)是否將圓柱體全部拿出） 4、 從左到右依次放回到相對(duì)應(yīng)的洞穴當(dāng)中， 每放回一 個(gè)要用食指中指觸摸洞穴口， 全部放回后再?gòu)淖蟮?右劃洞穴。 示范二：觸摸 1、 從最左側(cè)的一個(gè)圓柱體開始， 左手拿圓柱體， 有事 食指中指由里向外觸摸圓柱體的周長(zhǎng)、高度和直 徑，在逆時(shí)針觸摸圓柱體一

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