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基于高職學院學生的特點,利用項目式的教學方法對《單片機原理及應用》課程進行了整體設計,提出了以\"單片機最小開發(fā)系統(tǒng)\"為主線的1344的教學模式,初步實現(xiàn)了課程的整體設計,提高了學生學習的主動性和積極性,達到較好的教學效果。
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