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更新時間:2025.03.15
校園綠地景觀的營造與配置——以福建農(nóng)林大學(xué)校園綠地植物配置為例

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以福建農(nóng)林大學(xué)校園綠地植物現(xiàn)狀與環(huán)境特點(diǎn)為背景,對校園綠地植物配置的方案進(jìn)行了深入的分析、研究并提出進(jìn)一步優(yōu)化的建議。通過增加觀花、觀果植物的種植和組景配置,豐富校園綠地景觀,豐富與發(fā)展植物的多樣性,營造出絢麗多彩的校園綠地景觀。

探求大學(xué)校園新舊建筑及環(huán)境的和諧共鳴——以遼寧科技大學(xué)校園擴(kuò)建及改造為例

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當(dāng)前大學(xué)校園改擴(kuò)建工程中存在著新舊建筑及建筑與環(huán)境如何協(xié)調(diào)的問題,本文以遼寧科技大學(xué)新校區(qū)的擴(kuò)建及舊建筑的改造為例,通過理論研究和實(shí)例剖析,總結(jié)歸納了處理大學(xué)校園新舊建筑關(guān)系及建筑與環(huán)境相互協(xié)調(diào)的5種手法:確立中心、協(xié)調(diào)、對比、存留及整合景觀與環(huán)境。本文結(jié)論進(jìn)一步豐富和提高處理新舊建筑與校園環(huán)境協(xié)調(diào)方面的經(jīng)驗(yàn)和手法,可為廣大關(guān)注大學(xué)校園建設(shè)問題的相關(guān)人員提供借鑒和參考。

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