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\"園林植物景觀設(shè)計\"是一門實踐性、應用性很強的課程。該文針對目前實踐教學中存在的基本內(nèi)容不統(tǒng)一、調(diào)查場地和設(shè)計場地單一、作業(yè)基本內(nèi)容和要求不一致等問題,提出了實踐教學改革的建議:首先,統(tǒng)一實踐教學的基本內(nèi)容;其次,選擇有代表性的調(diào)查場地,建立課程調(diào)查場地庫;再次,選擇不同類型的設(shè)計場地,建立課程設(shè)計場地庫,拓展學生的思路;最后,統(tǒng)一課程作業(yè)的基本內(nèi)容及要求,規(guī)范學生作圖。以期形成系統(tǒng)的實踐教學框架,為教學提供參考和依據(jù),提高教學質(zhì)量。
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