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第二部分 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 2.1、畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)[簡(jiǎn)稱畢業(yè)設(shè)計(jì)]是實(shí)現(xiàn)大學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)與技能加以綜合、融會(huì)貫通并進(jìn)一步深化和應(yīng)用于實(shí)際的重要途徑。畢業(yè)論文的目的是培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,完成本專業(yè)的專業(yè)訓(xùn)練并培養(yǎng)從事科學(xué)研究的初步能力。 2.2、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題方向 根據(jù)本科教學(xué)大綱,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題分解為三個(gè)方向,一是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方向,給定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)條件,要求完成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖;二是建筑結(jié)構(gòu)方向,給定建筑設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),完成建筑設(shè)計(jì)與部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計(jì)算與設(shè)計(jì);三是施工組織設(shè)計(jì)+工程預(yù)算方向,給定建筑與結(jié)構(gòu)施工圖,完成項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)及全部工程的土建部分工程預(yù)算。具體要求詳設(shè)計(jì)題目要求,分述如下: 本指導(dǎo)書(shū)所列畢業(yè)設(shè)計(jì)課題均為樣本參考,各指導(dǎo)老師根據(jù)自己的設(shè)計(jì)課題提出自己的詳細(xì)要求 2.2.1:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方
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畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 系 (院): 建筑工程學(xué)院 專 業(yè): 土木工程 學(xué) 生 姓 名: 學(xué) 號(hào): 設(shè)計(jì)題目: 江蘇某中學(xué)辦公樓設(shè)計(jì) 起 迄 日 期: 年 月 日 ~ 年 月 日 設(shè)計(jì)地點(diǎn): 指 導(dǎo) 教 師: 專業(yè)負(fù)責(zé)人: 發(fā)任務(wù)書(shū)日期: 年 月 日 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書(shū) 1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題應(yīng)達(dá)到的目的: 本畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)源于工程實(shí)踐,目的是通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一時(shí)間較長(zhǎng)的專門(mén)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識(shí)和相關(guān)技能,解決具體的土木工程設(shè)計(jì)問(wèn)題,提高工程應(yīng)用的綜合能力和創(chuàng)新能力,和其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不同,畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)地完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之相關(guān)的所有問(wèn)題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)
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