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更新時間：2025.01.05
做框架《做框架》優(yōu)課教學設計

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《做框架》教學設計 湖南省南縣南洲實驗小學 胡艷霞 一、教學目標 1.科學概念 三角形框架具有穩(wěn)定性 ,利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)。 2.過程與方法 用三角形框架來加固框架結(jié)構(gòu)。 設計、制作一個可以支承重物的框架結(jié)構(gòu)。 3.情感、態(tài)度、價值觀 體驗動腦、動手合作做框架的必要 ,獲得成功的喜悅。 二、學情分析 . 六年級學生具備一定的科學知識基礎和動手能力 ,熟知了幾種常見的形 狀結(jié)構(gòu) ,在做三角形和長方形框架時 ,只要掌握皮筋的捆綁方法 ,制作起來是相當 簡單的。接著 ,由淺入深地進行探究 ,再加固一個正方體框架 ,通過自己的認知 ,設計 并測試承重能力。最后能聯(lián)系身邊熟悉的事物 ,進行綜合運用。 三、重點難點 教學重點 :認識三角形的穩(wěn)定性在框架結(jié)構(gòu)中的作用。 教學難點 :利用三角形的穩(wěn)定性 ,設計制作一個可以支撐重物的立體框架。 四、教學準備 : 小組 :橡皮筋、長短不同的兩種

錨索框架與錨桿框架施工_secret

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施工方法 a、錨索框架防護 在施工前，首先對原材料進行試驗，并進行張拉設備的配套標定工作，砼配合比試驗設計， 然后按如下步驟進行施工： 施工放樣→邊坡清理及孔位布置→搭設平臺、 鉆孔→清孔→安裝預應力鋼絞線及錨固端 注漿→框架砼施工 （鋼筋加工和模板安裝） →按程序分級張拉預應力鋼絞線錨固→二次注漿 →封錨、砼強度檢測。 施工工序見 表 5-5《預應力錨索框架防護施工工藝框圖》 ○a造孔： 放樣布孔，根據(jù)邊坡開挖面的立面圖，按設計要求將錨孔位置放在坡面上，采用 φ 50 鋼管腳手架搭設施工作業(yè)平臺， 平臺用錨桿固定于坡面。 鉆機用汽車吊提升到平臺上安裝就 位，鉆機就位后自上而下進行鉆孔作業(yè)， 鉆孔使用液壓潛孔鉆機施鉆， 采用無水鉆進的干法 作業(yè)。以確保邊坡地質(zhì)條件不被惡化，保證孔壁穩(wěn)定性。 鉆孔過程應有專人負責， 對地質(zhì)情況及鉆進情況詳細記錄， 每鉆進 2 米或地質(zhì)變化時應取土 樣，土樣應

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