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更新時(shí)間:2025.04.13
架設(shè)通往多彩世界的橋梁——談地理教學(xué)與責(zé)任感的培養(yǎng)

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責(zé)任是人必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。目前,教師普遍都感覺(jué):90后的這一代現(xiàn)狀表現(xiàn)為"自私、懦弱、冷漠",對(duì)自己的學(xué)習(xí)不放在心上;對(duì)家庭不負(fù)責(zé),不尊重父母,不孝順父母;不關(guān)心集體,以自我為中心,漠視

架設(shè)通往多彩世界的橋梁——談地理教學(xué)與責(zé)任感的培養(yǎng)

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責(zé)任是人必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。目前,教師普遍都感覺(jué):90后的這一代現(xiàn)狀表現(xiàn)為"自私、懦弱、冷漠",對(duì)自己的學(xué)習(xí)不放在心上;對(duì)家庭不負(fù)責(zé),不尊重父母,不孝順父母;不關(guān)心集體,以自我為中心,漠視

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