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產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)屬于綜合性交叉學(xué)科,在其教學(xué)過程中表現(xiàn)出了綜合性、跨學(xué)科等特征.在時代發(fā)展的推動下,以往的高校產(chǎn)品設(shè)計人才培養(yǎng)模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代社會對于人才的要求,國內(nèi)外高等教育的目標(biāo)開始向著培養(yǎng)多元創(chuàng)新型人才前進.通過工作室建設(shè)教學(xué)模式,能夠?qū)ΜF(xiàn)有的教學(xué)進行補充,強化學(xué)生實踐,從而幫助學(xué)生將理論應(yīng)用于實踐,提升畢業(yè)生的競爭力.本文針對高校的產(chǎn)品設(shè)計專業(yè),提出了工作室建設(shè)教學(xué)模式的思路,對工作室教學(xué)模式的概念做了分析,指出了當(dāng)前我國工作室制實踐教學(xué)中存在的問題,提出了將該教學(xué)模式引入產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教學(xué)的建議.
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園林規(guī)劃設(shè)計專業(yè)教學(xué)計劃 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有大學(xué)??茖哟危?思想品德高尚、 具有良好的職業(yè)道德、 創(chuàng)新精神和 進取精神, 適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要, 能熟練掌握和運用英語, 學(xué)習(xí)國外先進的園林栽培技術(shù) 和園林工程施工技術(shù), 具備扎實的園林植物科學(xué)知識的基礎(chǔ)、 具有園林規(guī)劃設(shè)計和園林工程 設(shè)計、實施的能力, 畢業(yè)后能在園林行業(yè)中承擔(dān)園林栽培養(yǎng)護和園林工程施工管理的高等技 術(shù)應(yīng)用性專門人才。 通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)同時為學(xué)生的進一步的海外學(xué)習(xí)和發(fā)展提供一定的基 礎(chǔ)。 二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) 1、政治思想的基本要求 具有堅定正確的政治方向,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,懂得馬克思列寧主義、毛 澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,具有愛國主義、 集體主義、社會主義思想和艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、遵紀(jì)守法和團結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。 2、基本知識、能力、素質(zhì)
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