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本文結(jié)合多年電氣工程專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)《電氣工程專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)教程》精品教材建設(shè)進(jìn)行了深入研究,該精品教材建設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生綜合動(dòng)手能力為主要目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)綜合設(shè)計(jì)給學(xué)生建立設(shè)計(jì)實(shí)際系統(tǒng)的思路,很好地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性及獨(dú)創(chuàng)性,很好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,具有較高的實(shí)用性。教學(xué)實(shí)踐結(jié)果表明,該精品教材對(duì)于培養(yǎng)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有著積極的意義。
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介紹了以工程教育認(rèn)證為引導(dǎo)的電氣工程專(zhuān)業(yè)綜合改革措施,具體包括優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、課程建設(shè)、改革課堂教學(xué)方法、改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)等幾個(gè)方面。通過(guò)專(zhuān)業(yè)綜合改革,培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)普遍認(rèn)可的、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神和良好工程實(shí)踐能力的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
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