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路橋施工視頻及動畫演示在課堂教學上的應用 ShanDongAgriculturalUniversity 道路橋梁與渡河工程系 劉** 摘要:隨著計算機技術的迅速發(fā)展, 多媒體教學應運而生, 實現(xiàn)了傳統(tǒng)教學模式 的偉大變革。多媒體教學的在課堂上的廣泛應用, 對改革傳統(tǒng)的教學方法, 加強 教學的生動性、形象性和提高教學效果具有重要的作用。 本文結合當前路橋施工 教學現(xiàn)狀,淺析施工視頻、動畫在課堂教學上的應用。 關鍵詞:多媒體技術、施工視頻及動畫、路橋施工課堂教學、 隨著教育科學技術的不斷發(fā)展, 多媒體教學已被廣泛引入課堂。 其中視頻及 動畫在多媒體教學中扮演了重要的角色。 視頻動畫教學就是利用已有錄像或制作 的動畫模型輔助教學。路橋施工教學不同于其他理論教學, 其更偏重于工程實踐。 單從課堂上的書面理論, 加之學生因種種主客觀原因缺少對工程實際的認識, 所 以,學生很難整體把握路橋施工技術及
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隆 務 峽 吊 橋 施 工 組 織 設 計 二 00七年五月十七日 隆務峽吊橋 施工組織設計 1 目 錄 第一章 編制說明 ........................ 2 一、 編制依據(jù) ................................. 2 二、 編制原則 .................................. 2 第二章 工程概況 ........................ 3 一、工程概況 ................................... 3 二、工程特點 ................................... 3 三、工程重點及難點 ............................. 4 第三章 主要施工方法及技術措施 .............. 5 一、測量與放線 ...