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更新時間:2024.12.28
物理教學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)——用多用電表探究黑箱內(nèi)的電學(xué)元件

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創(chuàng)新能力是當(dāng)今時代科技、經(jīng)濟發(fā)展對人才素質(zhì)提出的必然要求,物理作為一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面具有其他學(xué)科不可替代的重要作用[1]。本文以探究黑箱內(nèi)的電學(xué)元件為實驗基礎(chǔ),通過對多用電表使用的介紹,引導(dǎo)學(xué)生利用多用電表自主探究進而了解黑箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu),使學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力得到很好地培養(yǎng)。

實驗“用多用電表探索黑箱內(nèi)的電學(xué)元件”考查要點導(dǎo)析

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考查要點之一:工作原理 例1.某同學(xué)用以下器材接成圖1所示電路,并將原微安表刻度盤改畫成如圖2所示,成功地組裝了一個簡易的"R×1 k"歐姆表,使用中發(fā)現(xiàn)這個歐姆表用來測量阻值在10 kn~20 kΩ范圍內(nèi)的電阻時精確度令人滿意:

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