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精品文檔 . 樂于奉獻勇挑工作重擔 好學奮進爭當 XXX標兵 ----XXX “先進個人”申報材料 只有平凡的個人, 沒有平凡的工作, 要干就干到最好——這是 XXX留給身邊 同事們最深刻的印象。作為一名勞務派遣員工,自參加工作以來, XXX堅持把個 人理想同工作業(yè)績緊密結合在一起,他熱愛學習、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、勇挑重 擔、無私奉獻,在較短的時間內取得了計量統(tǒng)計、油料化驗、油料保管、油料司 泵、電器儀表等油庫所有崗位的職業(yè)技能證書, 成為大家看得見、 摸得著的學習 榜樣。 足跡鋪就歷史,榮譽見證付出。自 2007年底參加工作以來, XXX憑借自己 鍥而不舍的干勁,獲得了各種各樣的榮譽,主要有: 2009年被評為 XXX公司通 訊員“最佳新人獎”; 2010年被評為 XXX公司“最佳員工”; 2012年被評為中 國 XXX有限公司“優(yōu)秀共青團員”; 2013年獲藍天公司計量統(tǒng)計員選拔賽第
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1 辛勤耕耘 收獲快樂 ------教學教研先進個人匯報材料 我叫某某某,南陽市第某某小學的一名數(shù)學教師,專 科學歷,小學高級教師, 1992 年參加工作, 19 年來,在這 個優(yōu)秀的集體里, 我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對 同事的真誠、對學生的關愛, 贏得了領導的認可和同事的 信任。現(xiàn)將本人所做的具體工作匯報如下: 一、積極探索,勇于創(chuàng)新 教師是學生學習的促進者,是教育教學的研究者。在教 學中,我積極探索,勇于創(chuàng)新,緊跟時代的步伐。課堂上, 我力求思路清晰,生動有趣,淺顯易懂,科學高效,我更重 視學生能力的培養(yǎng),能引導學生在主動探究、合作交流中獲 取知識。 為提高課堂質量,深化課堂改革,為了把更好的教育先 給我的學生,課前我總是投入大量的精力,悉心研究教材, 精心設計教案,博眾家之長,創(chuàng)自己的特色。長期以來,我 堅持在教育教學中苦苦探索,用心研究教學的每一個環(huán)節(jié)和 教學中的疑難問
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