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供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教學試點改革探討——據(jù)河南工程學院人才培養(yǎng)特色方面的要求,結(jié)合試點專業(yè)的教學改革實踐,分別從理論教學體系、實踐教學體系、產(chǎn)學研結(jié)合、職業(yè)資格證制度等方面分析論述了供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教學體系的改革思路與成果。
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現(xiàn)代建筑中,空調(diào)的運用現(xiàn)已很多見??照{(diào)的特色即是經(jīng)過其制冷或制熱設(shè)備來完結(jié)對空氣溫濕度的有用調(diào)理,且在必定極限內(nèi)完結(jié)凈化空氣的意圖,進而完結(jié)空氣的有用循環(huán)。跟著科學技能的不斷進步,不斷增加的空調(diào)商品及施工技能得到了引用,但是在空調(diào)體系安裝時,必定要注意依據(jù)不一樣的實際情況選用適宜的施工技能?;诖?,從供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)的重要性入手,對供熱通風與空調(diào)工程施工技術(shù)存在的問題進行分析,就供熱通風與空調(diào)工程施工關(guān)鍵技術(shù)做了闡述。
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