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本科畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)四年培養(yǎng)過程中的重要組成部分,對于本科畢業(yè)設(shè)計目的與意義的思考與評價,尤其需要協(xié)調(diào)當(dāng)下性與前瞻性、技術(shù)性與思想性、服務(wù)性與自律性、個體創(chuàng)造與社會發(fā)展需求等關(guān)系。本科畢業(yè)設(shè)計是四年來學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的集中體現(xiàn),也是學(xué)生對社會認知與理想的宣言。
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1 2.1 設(shè)計用水量 設(shè)計用水量定額是確定設(shè)計用水量的主要依據(jù),它可影響給水系統(tǒng)相應(yīng)設(shè)施的規(guī) 模、工程投資、工程擴建的期限、今后水量的保證等方面,所以必須慎重考慮,應(yīng)結(jié)合 現(xiàn)狀和規(guī)劃資料并參照類似地區(qū)或企業(yè)的用水情況,確定用水定額。 城市生活用水和工業(yè)用水的增長速度, 在一定程度上是有規(guī)律的,但如果對生活用 水采取節(jié)約用水措施,對工業(yè)用水采取計劃用水、提高工業(yè)用水重復(fù)利用率等措施,可 以影響用水量的增長速度,在確定設(shè)計用水量定額時應(yīng)考慮這種變化。 居民生活用水定額和綜合用水定額, 應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃和水資源 充沛程度, 在現(xiàn)有用水定額基礎(chǔ)上,結(jié)合給水專業(yè)規(guī)劃和給水工程發(fā)展條件綜合分析確 定。 最高日設(shè)計用水量內(nèi)容包括: 城市最高日綜合生活用水量 (包括公共設(shè)施生活用水 量)、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用水量、工業(yè)企業(yè)職工的生活用水和淋浴用水量、澆灑道路和大面 積綠化用水量、未預(yù)見水量和
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