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小學美術課程總目標 學生以個人或者集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制 作過程,學習美術欣賞和評述方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活 動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣 ;了解基本美術語言的表達方式和方法。 表達自己的情感和思想,美化環(huán)境和生活。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神, 發(fā)展美術實踐能力,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。 造型 -表現 設計 -應用 欣賞 -評述 綜合 -探索 1~2 年級 嘗試不同工具,用紙 以及身邊容易找到的 各種媒體材,通過看 看、畫畫、做做等方 法大膽、自由的把所 見所聞、所感所想的 事物表現出來,體驗 造型活動的樂趣。 嘗試不同工具, 用身邊容易找到 的各種媒材,通 過看看、想想、 畫畫、做做等方 法進行簡單的組 合和裝飾,體驗 設計制作活動的 樂趣。 觀賞自然和各 類美術作品的 形與色,能用 簡短的話語表 達自