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更新時間：2025.06.01
建筑設(shè)備工程_作業(yè)

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1 / 3 建筑設(shè)備工程 1．熱水供暖系統(tǒng)應(yīng)注意哪幾個關(guān)鍵問題？它們產(chǎn)生的原因，危害和問題解決的措施？ 答：（1）水的膨脹問題。 產(chǎn)生的原因，危害：熱水采暖系統(tǒng)正在工作時，系統(tǒng)中的水在加熱過程中會發(fā)生體積 膨脹。措施：溢流管要引至鍋爐房，系統(tǒng)充水時檢查系統(tǒng)是否滿灌；在系統(tǒng)的最高點 設(shè)置膨脹水箱用以收貯這些膨脹水量；膨脹水箱要與回水管連接，在膨脹水箱下部接 檢察官引至鍋爐房，以便檢查水箱內(nèi)是否有水。 （2）排氣問題。 危害：如果空氣積聚在管中就可能形成空氣塞，堵塞管道，影響水循環(huán)，造成局部不 熱；在熱水采暖系統(tǒng)中， 如果有空氣積聚在散熱器內(nèi)，將減少散熱器有效散熱面； 空氣與鋼 管內(nèi)表面接觸會引起銹蝕，縮短管道壽命。措施：為了及時排除系統(tǒng)中的空氣，供熱干管應(yīng) 按水流方向設(shè)置上升坡度， 使氣泡沿水流方向匯集到系統(tǒng)最高點的集氣罐， 再經(jīng)自動排氣閥 將空氣排出系統(tǒng)。 （3）水泵連接點的問題。 產(chǎn)生

民辦高職工程造價專業(yè)建筑設(shè)備工程課程改革探析

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作為工程造價專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)掌握建筑設(shè)備的施工工藝和一定的識圖能力,而目前的教學(xué)卻難以滿足要求。針對建筑設(shè)備課程的特點,結(jié)合民辦高職的發(fā)展模式,從課程結(jié)構(gòu)、授課形式、知識擴(kuò)充、識圖能力培養(yǎng)、實訓(xùn)練習(xí)、考核辦法六方面探索出建筑設(shè)備工程課程改革的新方法。

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