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更新時(shí)間：2025.04.06
建筑設(shè)計(jì)原理

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建筑設(shè)計(jì)原理 公共建筑設(shè)計(jì)原理 1. 公共建筑通常以交通、使用、輔助三種空間組成 2. 美國著名建筑師沙利文提出的名言‘形式由功能而來’ 3. 密斯·凡·德·羅設(shè)計(jì)的巴塞羅那博覽會(huì)德國館采用的是“自由靈活的 空間組合”開創(chuàng)了流動(dòng)空間的新概念 4. 美國紐約賴特設(shè)計(jì)的古根海姆美術(shù)館的展廳空間布置采用形式是 串聯(lián)式 5. 賴特的古根汗姆美術(shù)館和貝律銘的華盛頓美國國家美術(shù)館東館是 運(yùn)用幾何形構(gòu)圖 6. 功能與流線分析是現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)最常用的手段 7. 垂直方向高的建筑需要考慮透視變形的矯正 8. 同樣大小冷色調(diào)較暖色調(diào)給人的感覺要大 9. 同樣距離，暖色較冷色給人以靠近感。 10. 欲使過高的天花板感覺低矮一點(diǎn)，該天花板宜選用明色和暖色。 11. 若想柱子看起來比較粗，其飾面材料應(yīng)采用淺顏色和暖色。 12. 為保持室內(nèi)空間穩(wěn)定感，房間的低處宜采用低明度色彩。 13. 醫(yī)院手術(shù)室內(nèi)裝飾宜選用灰綠色。

《建筑設(shè)計(jì)原理》課程教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新

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教學(xué)方法在課堂教學(xué)中起著極其重要的作用。本文試圖以《建筑設(shè)計(jì)原理》課程為例,探討如何通過創(chuàng)新教學(xué)方法(參與式教學(xué)法、\"自然課堂\"的充分利用)來提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,滿足國家對(duì)于大學(xué)生素質(zhì)教育的要求。

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