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更新時(shí)間：2025.05.10
客廳吊頂如何選擇

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客廳吊頂如何選擇 客廳吊頂選擇四法 一：在客廳四周做吊頂，中間不做吊頂。這種吊頂可用木材夾板成型，設(shè)計(jì)成各種形狀，在 配以射燈或筒燈，在不吊頂?shù)闹虚g不分配上新穎吸頂燈。這樣會(huì)在視覺(jué)上增加視覺(jué)的層高， 教適合于大空間的客廳。 二：將客廳四周的吊頂做厚，而中間部分作薄，從而形成兩個(gè)明顯的層次。 這種做法要特別 注意四周吊頂?shù)脑煨驮O(shè)計(jì)， 在設(shè)計(jì)過(guò)程中還可以加入你自己的想法和愛(ài)好。 從而可以把吊頂 設(shè)計(jì)成具有現(xiàn)代氣息或傳統(tǒng)氣息的不同風(fēng)格。 三：在天花頂四周運(yùn)用石膏做造型。 石膏可以做成各種各樣的幾何圖案， 或者雕刻出各式花 鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的圖案， 它具有價(jià)格便宜， 施工簡(jiǎn)單等特點(diǎn)， 因此運(yùn)用客廳的吊頂也不失為一個(gè)好方 法，只要其裝飾效果和房間的裝飾風(fēng)格相協(xié)調(diào)，便可達(dá)到不錯(cuò)的整體效果。 四：若是你客廳的空間高度充裕，那么在選擇吊頂時(shí)，就有了很大的余地。 你可以選擇如玻 璃纖維板吊頂、夾板造型吊頂、石膏吸音吊

平行四邊形設(shè)計(jì)

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平行四邊形設(shè)計(jì) 及反思 教學(xué)內(nèi)容： 教材第 97—99頁(yè)例 1、例 2，課堂活動(dòng)，練習(xí)二十第 1—3題。 課時(shí)目標(biāo)： 1．能夠從圖中全面感知平行四邊形現(xiàn)象，體會(huì)平行四邊形在生活情景中的 存在。 2．通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征。 3．經(jīng)歷探索平行四邊形的過(guò)程， 了解它的基本特征， 進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征。 教學(xué)難點(diǎn)： 經(jīng)歷探索平行四邊形的過(guò)程，了解它的基本特征。 教學(xué)用具： 課件，展臺(tái) 板書(shū)設(shè)計(jì) 平行四邊形 兩組對(duì)邊分別平行的四邊形＿平行四邊形 特性：易變形 特征：兩組對(duì)邊分別相等 兩組對(duì)角分別相等 四個(gè)內(nèi)角的和是 360o 教學(xué)流程 一． 引入 1、揭示課題 同學(xué)們，我們知道 由 3條線段圍成的圖形叫做三角形，那老師給 4條線段 你有可能?chē)墒裁磮D形？（四邊形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、棱形平行四邊形） 生活中哪些

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