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更新時間：2025.05.31
錨索框架與錨桿框架施工_secret

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施工方法 a、錨索框架防護 在施工前，首先對原材料進行試驗，并進行張拉設(shè)備的配套標定工作，砼配合比試驗設(shè)計， 然后按如下步驟進行施工： 施工放樣→邊坡清理及孔位布置→搭設(shè)平臺、 鉆孔→清孔→安裝預(yù)應(yīng)力鋼絞線及錨固端 注漿→框架砼施工 （鋼筋加工和模板安裝） →按程序分級張拉預(yù)應(yīng)力鋼絞線錨固→二次注漿 →封錨、砼強度檢測。 施工工序見 表 5-5《預(yù)應(yīng)力錨索框架防護施工工藝框圖》 ○a造孔： 放樣布孔，根據(jù)邊坡開挖面的立面圖，按設(shè)計要求將錨孔位置放在坡面上，采用 φ 50 鋼管腳手架搭設(shè)施工作業(yè)平臺， 平臺用錨桿固定于坡面。 鉆機用汽車吊提升到平臺上安裝就 位，鉆機就位后自上而下進行鉆孔作業(yè)， 鉆孔使用液壓潛孔鉆機施鉆， 采用無水鉆進的干法 作業(yè)。以確保邊坡地質(zhì)條件不被惡化，保證孔壁穩(wěn)定性。 鉆孔過程應(yīng)有專人負責(zé)， 對地質(zhì)情況及鉆進情況詳細記錄， 每鉆進 2 米或地質(zhì)變化時應(yīng)取土 樣，土樣應(yīng)

中學(xué)教育知識與能力知識框架

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第一章 教育基礎(chǔ)知識與基本原理 第一節(jié) 教育的產(chǎn)生與發(fā)展 { 含義 基本要素 教育與人及社會發(fā)展關(guān)系 第二節(jié) 學(xué)校教育制度（學(xué)制） { 學(xué)制 { 層次結(jié)構(gòu) 類別結(jié)構(gòu) 義務(wù)教育 學(xué)制改革方向（比較課程改革 p9及教學(xué)改革 p12） 第三節(jié) 教育目的 { 含義 意義 理論 (3 個 ) 第四節(jié) 教育研究方法 第二章 中學(xué)課程 第一節(jié) 課程類型及特征 { 內(nèi)容屬性分類 組織形式分類 課程計劃實施要求 課程管理，開發(fā)者主體 第二節(jié) 不同課程流派觀點 { 學(xué)科中心課程論 活動中心 社會中心 第三節(jié) 課程組織 { 課程目標 課程內(nèi)容 課程評價 課程開發(fā) 第四節(jié) 課程改革 { 課程結(jié)構(gòu) 課程內(nèi)容 課程實施 課程評價 課程管理 第三章 中學(xué)教學(xué) 第一節(jié) 教學(xué)概述 { 概念 任務(wù) 意義 第二節(jié) 教學(xué)過程 { 概念 本質(zhì) 規(guī)律 第三節(jié) 教學(xué)工作環(huán)節(jié)及要求 第四節(jié) 中學(xué)常用的教學(xué)原則 第五節(jié) 中學(xué)常用的教學(xué)方法

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