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1.芝加哥摩天樓.1956年 在建筑界以自大而聞名的弗蘭克·勞埃德·賴特,夸口要建一幢1.6公里高的超級(jí)摩天大樓。根據(jù)賴特的方案,這座鋼鋁結(jié)構(gòu)的大樓的高度將是西爾斯大廈的4倍,電梯可使用核動(dòng)力來運(yùn)行。經(jīng)過了9·11恐怖襲擊.這個(gè)計(jì)劃永遠(yuǎn)也不會(huì)成為可能了。
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``` ```````` 七年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃 汪永勝 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期以打造高效課堂為目標(biāo) , 突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí) 能力為主,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度 , 切實(shí)深化七年級(jí)歷史 教學(xué) , 努力提高教學(xué)質(zhì)量。 二、基本情況 ( 一 ) 學(xué)生情況分析 七年級(jí)學(xué)生剛從從小學(xué)升入初中,表現(xiàn)為 : 好奇、好動(dòng)、上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)的積極性高 ; 但是不會(huì)聽講和自學(xué)、不會(huì)做筆記、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。班級(jí)人數(shù) 58 人,許多學(xué)生不重視歷史課的 學(xué)習(xí)。雖然絕大部分學(xué)生上課時(shí)能圍繞著老師思路轉(zhuǎn) , 但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào)。由于學(xué)習(xí)態(tài) 度不端正 , 習(xí)慣又較 差 , 認(rèn)識(shí)又不足 , 故要達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)較難 , 整體看來不愿讀書者大有人在。所以從起 始年級(jí)就要抓課堂常規(guī)管理、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格管理和規(guī)范學(xué)生的行為,在教學(xué)中必 須加大力度備好課 , 講好每一課 , 及時(shí)鞏固消化,力求每一節(jié)課
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