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G類 施工質(zhì)量驗收用表 G1 施工質(zhì)量驗收通用表格 檢驗批主控項目計數(shù)檢驗記錄表 CJJ1-2008 工程名稱 施工單位 單位工程名稱 分部工程名稱 分項工程名稱 驗收部位 工程數(shù)量 項目經(jīng)理 技術負責人 制表人 施工負責人 質(zhì)量檢驗員 交方班組 接方班組 檢驗日期 檢查項目 檢驗依據(jù)或 允許偏差 (mm) 實測點偏差值或?qū)崪y值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 主 控 項 目 說明 記 錄 人: 年 月 日 檢驗批一般項目計數(shù)檢驗記錄表 CJJ1-2008 工程名稱 施工單位 單位工程名稱 分部工程名稱 分項工程名稱 驗收部位 工程數(shù)量 項目經(jīng)理 技術負責人 制表人 施工負責人 質(zhì)量檢驗員 交方班組 接方班組 檢驗日期 檢查項目 檢驗依據(jù)或 允許偏差 (mm) 實測點偏差值或?qū)崪y值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 應 測 點 數(shù) 合 格 點 數(shù) 合 格 率
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文章提出了一種基于BSC和G1法的高校績效預算評價體系構建方法.首先,基于BSC構建四個維度初始指標群,并運用調(diào)查問卷法調(diào)查其重要性程度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行描述性統(tǒng)計分析并剔除重要程度低的指標.其次,根據(jù)28所教育部直屬高校相關數(shù)據(jù)運用SPSS22.0對指標進行相關性統(tǒng)計分析,進一步剔除相關程度較高的指標,最終確立改進的評價指標體系,并給出指標的具體公式.再次,運用專家調(diào)查法確定四個維度指標權重,結(jié)合序關系分析法(即G1法)確定各指標權重.最后,給出了正向指標、負向指標和中性指標的無量綱化公式.