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更新時間:2025.05.17
CAD中式隔斷,雕花,花格

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閱讀作為師生成長的共同需要——《“花格子”號閱讀之旅》手冊的設(shè)計應(yīng)用

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閱讀對兒童成長的意義是巨大的。本校立足于自身的文化根脈,以"花格子"閱讀為兒童閱讀的代名詞,以"花格子"號閱讀旅行為主要方式,通過《"花格子"號閱讀之旅手冊》的設(shè)計與實施,指導學生主動閱讀,并指導家長進行親子閱讀。閱讀成為教師、學生和家長共同的樂事,同時也使教師在閱讀手冊的設(shè)計與實施中練就了一系列指導學生閱讀活動的新基本功。

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