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更新時(shí)間：2024.12.28
《南京長(zhǎng)江大橋》教學(xué)設(shè)計(jì)之四

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南京長(zhǎng)江大橋教案教學(xué)設(shè)計(jì)

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第 1 頁(yè) 南京長(zhǎng)江大橋 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《南京長(zhǎng)江大橋》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 作者：未知 來(lái)源：未知 加入時(shí)間： 2019-5-28 黃金教 育資源網(wǎng) 教學(xué)要求： 1 、認(rèn)識(shí)南京長(zhǎng)江大橋，了解祖國(guó)的建設(shè)成就，激發(fā)學(xué)生 熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 2 、了解課文是按怎樣的順序介紹南京長(zhǎng)江大橋的，學(xué)習(xí) 作者的觀察方法。 3 、學(xué)會(huì)本課生字新詞，體會(huì)課文中的比喻句。 4 、有感情地朗讀課文，背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)按一定順序、有重點(diǎn)、并展開(kāi)合理想象的觀察事物 的方法。 教具準(zhǔn)備：多媒體軟件 教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課： （演示圖）圖上畫(huà)的是什么？這座橋叫什么名字？ 板書(shū)課題，齊讀。 二、預(yù)習(xí)課文。 第 2 頁(yè) 1 、提示觀察方法和觀察重點(diǎn)，提出默讀課文的要求。 2 、學(xué)生按要求觀察、默讀，自學(xué)生字讀音。 三、檢查預(yù)習(xí)。 1 、

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