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更新時(shí)間：2024.12.28
凸透鏡教學(xué)設(shè)計(jì)

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今泰學(xué)院推薦文檔 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 凸 透 鏡教學(xué)設(shè)計(jì) Teaching design of convex lens 今泰學(xué)院推薦文檔 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 凸 透 鏡教學(xué)設(shè)計(jì) 前言：小泰溫馨提醒，自然指的是自然界的現(xiàn)象，以及普遍意義上的生命。人造物體及人 類間的相互作用并不視為自然的一部分，除非被界定的是人性或“大自然全體”。本教案 根據(jù)自然課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生群體的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排， 確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃、并以啟迪發(fā)展學(xué)生智力為根本目的。便于學(xué)習(xí)和使用， 本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。 1、通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用和成像大小的規(guī) 律，了解凸透鏡的應(yīng)用。 2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γǔ醪綄W(xué)會(huì)做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)）、 歸納概括能力（通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，歸納凸透鏡成像大小的規(guī)律）和 制作能力（制作土照相機(jī)） 3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)和制作，培養(yǎng)

大直徑平凸透鏡面形的陰影檢驗(yàn)法

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本文分析了使用樣板檢測(cè)大口徑平凸透鏡的弊端,細(xì)述了用刀口儀檢測(cè)大直徑凸面透鏡的相關(guān)計(jì)算方法和操作過(guò)程,并用實(shí)例加以證明。

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