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更新時(shí)間:2024.12.28
地方高校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)特色教學(xué)體系探索

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圍繞新形勢(shì)下的景觀設(shè)計(jì)教育教學(xué),從分析景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的內(nèi)涵、特點(diǎn)和存在的問(wèn)題方面著手,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和景觀設(shè)計(jì)的市場(chǎng)走向,對(duì)地方高校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)置和人才培養(yǎng)模式提出幾點(diǎn)建議。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在高校景觀設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用探究

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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)近些年來(lái)取得了蓬勃的發(fā)展,已經(jīng)成為非常熱門的新型技術(shù)并開始被應(yīng)用到諸多領(lǐng)域中。文章對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行了介紹,論述了其在高校景觀設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與問(wèn)題,并分析了應(yīng)用前景,希望通過(guò)探究其在高校景觀設(shè)計(jì)教學(xué)的應(yīng)用,為高校景觀設(shè)計(jì)教學(xué)提供一些參考和借鑒。

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