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橋梁工程連續(xù)剛構(gòu)橋開(kāi)題研究報(bào)告

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個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途 1 / 7 附件 B： 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 1、課題的目的及意義（含國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設(shè)計(jì)方案比較、選型分析等） （1）課題的目的和意義 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的在于培養(yǎng)畢業(yè)生的綜合能力，它是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì) 劃中最后的一個(gè)主要教案環(huán)節(jié)，也是最重要的綜合性實(shí)踐教案環(huán)節(jié)，和其它教案 環(huán)節(jié)不同，畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，充分的了解國(guó)內(nèi)外橋梁設(shè)計(jì)的發(fā)展 現(xiàn)狀及趨勢(shì)，并靈活運(yùn)用大學(xué)所學(xué)的各門(mén)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)，結(jié)合相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī) 范，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立的完成一個(gè)專業(yè)課題的設(shè)計(jì)工作，解決與之有關(guān) 的所有問(wèn)題，熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法。具 有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)，因而對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、 增強(qiáng)工程意識(shí)和創(chuàng)新能力具有其他教案環(huán)節(jié)無(wú)法取代的重要作用。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì) 這一時(shí)間較長(zhǎng)的教案環(huán)節(jié)，學(xué)生獨(dú)

橋梁工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 (2)

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畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )開(kāi)題報(bào)告 題目：茶庵鋪互通式立體交叉 K65+687跨線橋 方案比選與施工圖設(shè)計(jì) 課 題 類(lèi) 別： 設(shè)計(jì) □√ 論文 □ 學(xué) 生 姓 名： 周偉其 學(xué) 號(hào)： 200718030222 班 級(jí)： 橋土 07-02 班 專業(yè)（全稱）： 土木工程（橋梁工程方向） 指 導(dǎo) 教 師： 韓艷 2011 年 3 月 一、本課題設(shè)計(jì)（研究）的目的： （一）目的 1、通過(guò)橋梁畢業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的課程系統(tǒng)的訓(xùn)練，以便掌握橋梁的基本 理論、基本知識(shí)和基本計(jì)算方法； 2、通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)踐，獨(dú)立完成設(shè)計(jì)，不斷提高分析問(wèn)題和 解決問(wèn)題的能力； 3、通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，不斷提高查閱文獻(xiàn)、計(jì)算、繪圖、使用橋梁規(guī)范和設(shè)計(jì)手冊(cè)， 編寫(xiě)技術(shù)文件，運(yùn)用電腦等基本技能，樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，逐步掌握設(shè)計(jì)原則、設(shè) 計(jì)方法和設(shè)計(jì)步驟；準(zhǔn)守紀(jì)律，遵守校規(guī)、校紀(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，刻

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