《我站在鐵索橋上》說課設計
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正一、教材分析"鐵索橋上顯威風,勇士萬代留英名。"《我站在鐵索橋上》是北師大版小學語文六年級下冊的一篇課文。本單元圍繞"遺跡"這個話題編排了三篇體裁各異的文章。本課是詩人顧工所作的一首現(xiàn)代詩,全詩共四節(jié)。以詩人站在橋上的感情思緒為線索,追昔撫今。既追憶了工農紅軍強渡大渡河
黃河人行索橋主索錨具加固設計與工程實施
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鑒于黃河萬家寨水利樞紐原建的臨時索橋要作為永久人行索橋使用,故需要對其關鍵結構部位,即主索原來的臨時錨固使用OVM52.0和OVM56.0特制鋼絲繩錨具,按現(xiàn)行國家標準進行加固,使其成為永久錨固形式,保證索橋繼續(xù)安全使用。
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