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《氣球裝飾方案》教學(xué)設(shè)計(jì)

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精品文檔 2016 全新精品資料 -全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 6 《氣球裝飾方案》教學(xué)設(shè)計(jì) 《氣球裝飾方案》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第 22 、23頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 結(jié)合氣球裝飾方案問題，經(jīng)歷觀察、探索規(guī)律、自 己設(shè)計(jì)方案的過程。 2、 能綜合運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的問題，能 進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。 3、 積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，增 強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 一、 談 話引入 過新年的時(shí)候，咱們班開了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們 還記得嗎？ 看來(lái)，這次聯(lián)歡會(huì)給你們留下了很深的印 象。我們不但在聯(lián)歡會(huì)上表演了節(jié)目， 還親手布置了教室呢！ 還記得你們是怎么布置的嗎？ 二、 觀察、探索規(guī)律， 用數(shù)學(xué)計(jì)算的方法解決問題 1、發(fā)現(xiàn)規(guī)律 （課件出 示方案一） 師：老師知道有一個(gè)班的同學(xué)

房間裝修如何用電線

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目前,家庭住宅和店鋪裝修已成為一種時(shí)尚。然而,裝修不當(dāng),特別是電線選用不符合規(guī)定要求,很容易釀出火災(zāi),危及財(cái)產(chǎn)和人身安全。那么,房間裝修應(yīng)怎樣選用電線呢?第一,選用橡皮銅線做電源線。因?yàn)橄鹌ゃ~線具有抗熱性能好、導(dǎo)電率高等優(yōu)點(diǎn),一些人為節(jié)省資金,購(gòu)買塑料電線或膠質(zhì)線做電源線的作法欠妥。

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