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更新時間:2024.12.28
投資三千億改出新動能——“千企改造”工程三年觀察

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“我省深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)最重要的抓手;就是‘千企改造、千企引進’.”談起如何推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快由中低端向中高端邁進;貴州省工業(yè)和信息化廳黨組書記、廳長何剛說道.自“千企改造”工程2016年啟動至今;貴州省共實施“千企改造”企業(yè)3743戶、項目4291個;完成投資3134億元.在“千企改造”工程帶動下;貴州工業(yè)整體呈現(xiàn)出“穩(wěn)中有進、轉(zhuǎn)型加快、質(zhì)量提升、效益顯著”的良好態(tài)勢.

觀察記錄——個案觀察

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個案情況簡述: 簡簡優(yōu)點在于生性活潑好動,獨立性強,善于發(fā)現(xiàn)觀察事物,有 一定解決問題的水平。 缺點是習(xí)慣指揮他人,脾氣暴躁,比較任性。每次入園時還要鬧 情緒,說出各種不上幼兒園的理由, 但家長一旦離開后就能很快融人 集體生活中。 個案觀察記錄: 1、飯后看書。 幼兒主動選擇了自己喜愛的區(qū)域?qū)嵭谢顒印?今天丫丫帶來了新圖 書,正當(dāng)他看得開心時,簡簡走過去搶丫丫的圖書。因丫丫抓住圖書 不放,簡簡就在丫丫的臉上咬了一口,他最終搶到了圖書。 2、集體活動。 幼兒自由坐在地上。 簡簡坐在最后一排。 老師引導(dǎo)幼兒觀察圖片 后。讓幼兒自由討論。簡簡一會兒拉拉前面小朋友的頭發(fā),一會兒抓 旁邊小朋友的衣領(lǐng),還故意把別的小朋友絆倒。老師發(fā)現(xiàn)后,叫他起 來回答問題。他回答準(zhǔn)確。 3、表演游戲。 簡簡發(fā)現(xiàn)妞妞和小美為了爭做媽媽的這個角色互不相讓,于是他說: "你們用剪刀石頭布,(誰贏誰就當(dāng)小熊)。"妞妞輸了,但

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