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教學(xué)設(shè)計方案 教學(xué)系部:建筑工程系 學(xué) 科:建筑工程 CAD 課 題:繪圖環(huán)境設(shè)置 教 學(xué) 設(shè) 計 方 案 授課課題 繪圖環(huán)境設(shè)置 授課教材 科學(xué)出版社 《建筑工程 CAD》 授課類型 新授課 /理論課 授課班級 二年級 /16 級房地產(chǎn)( 26人) 課時數(shù) 2課時 教學(xué)內(nèi)容 繪圖環(huán)境設(shè)置 學(xué)情分析 教學(xué)對象為房地產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生(共 26人),該班學(xué)生特征:思維活 躍,但學(xué)生主動學(xué)習(xí)興趣不高,缺乏學(xué)習(xí)持久性。通過前期專業(yè)基礎(chǔ)課 程學(xué)習(xí),具備了一定的專業(yè)知識能力,但專業(yè)術(shù)語的理解能力尚有欠缺, 遇到復(fù)雜且有一定難度的專業(yè)問題時往往會顯得消極懈怠。 教材分析 本節(jié)課是科學(xué)出版社《建筑工程 CAD》項目 6《建筑工程施工圖的繪 制》中的內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了 CAD常用繪圖命令, CAD常用修改命令,圖層 設(shè)置,線型,線寬,文字標(biāo)注,尺寸標(biāo)注等之后編排的。本節(jié)課的學(xué)習(xí) 是對之前所學(xué)的內(nèi)容的合理運用過程,
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某高層旅館設(shè)計 高層建筑是城市發(fā)展的必然產(chǎn)物,它有著很大的發(fā)展?jié)摿?,并對完善?市空間結(jié)構(gòu)、增加城市內(nèi)聚力和外向吸引力具有重要的作用,成為時代的縮 影和展現(xiàn)社會生活的舞臺。 一、用地概況 用地位于某城市東客站片區(qū),用地形狀方正,兩面臨路,東臨機場路東 沿線與東客站西廣場相對,北臨市政規(guī)劃道路,規(guī)劃道路中心線有高架路與 東客站二層引橋相連接,該地塊擬修建一座五星級高層旅館。 高層旅館建筑功能復(fù)雜、藝術(shù)性高、技術(shù)性強,是對畢業(yè)生五年所學(xué)知 識的一個綜合性的檢驗。同時,通過此畢業(yè)設(shè)計,使學(xué)生在設(shè)計手法、造型 手法、技術(shù)處理手段上更上一個臺階,提高學(xué)生技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的綜合設(shè)計 素質(zhì)。 二、建設(shè)用地范圍 (詳見地形圖) 三、設(shè)計目的 1.了解高層建筑的一般處理手法,提高學(xué)生對建筑平面布置、建筑功 能、造型、公共建筑空間想象等多方面能力; 2.熟悉高層建筑設(shè)計規(guī)范,尤其是高層建筑防火規(guī)范; 3.了解各
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