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更新時間：2024.12.28
綜合實踐論文

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在行動中孕育責(zé)任 ——公民教育實踐活動案例 建湖縣實驗小學(xué) 李益平 一、公民教育實踐活動背景 公民教育是江蘇省教研室引進(jìn)的與美國公民教育中心合作開展的實踐 活動項目，我校是市教科院確定的公民教育實踐活動項目實驗學(xué)校。該實踐 活動的主旨是通過讓學(xué)生以自發(fā)、自主、自由的方式，自覺地走進(jìn)生活的世 界，主動地在多樣化的社會大背景中進(jìn)行真發(fā)現(xiàn)、實體驗、細(xì)探究、真解決。 學(xué)生們在實踐活動中增長知識，提高技能，使孩子們更加深刻理解我們所有 人能夠共同努力把我們的社區(qū)建設(shè)得更加美好；提高了學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和社 會實踐的能力，培養(yǎng)學(xué)生胸懷天下、關(guān)注社會的責(zé)任感。我校五（ 1）班是該 項目的實驗班級，按照公民教育實踐活動指南的要求，積極引導(dǎo)學(xué)生對“居 民生活小區(qū)里缺少消防設(shè)施，缺少消防通道的問題”進(jìn)行實踐研究，取得了 階段性成果。 二、公民教育實踐活動演示 2010年 6月 8日，建湖縣實驗小學(xué)的演播廳里， 學(xué)

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實踐論文

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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實踐 面向區(qū)域服務(wù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)建設(shè)與實踐 【摘要】高職網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)的辦學(xué)特點是服務(wù)區(qū)域 經(jīng)濟(jì)，輻射周邊地區(qū)。從網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程 體系建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、實驗實訓(xùn)基地建設(shè)等主要方面， 探討服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)建設(shè) 與實踐。 【關(guān)鍵詞】高職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理；專業(yè)建設(shè)；北部 灣經(jīng)濟(jì)區(qū) 1 引言 從2008 年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略以來，極 大促進(jìn)北部灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，北部灣地區(qū)將會成為中國 經(jīng)濟(jì)第四增長極。廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的開放開發(fā)，關(guān)鍵在人 才。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大量的高科技人才，按照《廣西北 部灣經(jīng)濟(jì)區(qū) 2008－2015 年人才發(fā)展規(guī)劃》預(yù)測， 2010 年， 經(jīng)濟(jì)區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才總量達(dá) 31300 人，到 2015 年，人才 總量達(dá) 45000 人。其中網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程以及電子信息工 程等專業(yè)的人才需求量最大。為

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