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更新時間：2024.12.29
水電站生產(chǎn)工人體力勞動強(qiáng)度分級調(diào)查

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· 290 · 績、班級的紀(jì)律，努力提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。班 主任教師工作 負(fù) 荷 明顯大 于非 班 主任教 師 ，而 且 ， 相關(guān) 因素控 制程度低于非班 主任教師 ，這 些都易 于 產(chǎn)生緊張情緒 ，導(dǎo)致軀體不適。但是，班主任教師 的工作成績更易突出，提升機(jī)會比非班主任教師大。 (周媛 、張雷、劉 潔、夏 真芳、車飛、李強(qiáng) 、陳瑩 同學(xué) 參加 了現(xiàn)場調(diào)查和資料整理工作，致謝。) 參考文獻(xiàn) ： [1] 何鳳生 ，梁友信 ．職業(yè)衛(wèi)生與可持續(xù)發(fā)展——第 4屆 WHO職業(yè)衛(wèi)生合作中心網(wǎng)絡(luò)會議簡介[J]．中華 勞動 衛(wèi)生 職 業(yè)病 雜 志 ，1999，17(5)：11—13． 工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病 2002年第 28卷第 5期 [2] Brown MG，Riding RJ，Mitchel BM ，et a1．Teacher stress[J]．Res Educ，1992，4

利用大電站泄水電站的WSZK系統(tǒng)

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廣州市抽水蓄能電站(簡稱廣蓄電站)為了充分利用下庫排放的余水,由職工集資建設(shè)了1座1×200kW的下庫壩小電站。電站主機(jī)采用杭州亞太水電自動化設(shè)備開發(fā)聯(lián)營公司(簡稱亞太公司)提供的、達(dá)到自動化四級水平的WSZK_3系統(tǒng)。自1993年3月30日投運至今1年零3個月的時間,設(shè)備運行可靠,全部償還小電站60多萬元的投資,

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