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專業(yè)班級: 姓 名: 學(xué) 號: 日 期: 年 月 日 指導(dǎo)教師評價 結(jié)合以下幾方面寫出評語: 1、平時表現(xiàn)(遵守紀律,不遲到、早退); 2、學(xué)習態(tài)度(查閱資料、 學(xué)習主動性、與教師或現(xiàn)場指導(dǎo)人溝通等); 3、知識掌握(專業(yè)知識掌握好,能夠?qū)W以致用、理 論聯(lián)系實際); 4、成果質(zhì)量(實習日記與報告內(nèi)容結(jié)合實習工程、全面、完整、圖文并茂、重點 突出;表達清晰、字跡工整、層次清楚;格式、字數(shù)符合要求;能 提 出 問 題 、分 析 問 題 、解 決 問 題 , 有 自 己 的 心 得 體會等) 評語: 成績: 指導(dǎo)教師簽字: 土木工程學(xué)院建筑工程系 土木工程學(xué)院 認識實習報告 你一定要堅強,即使受過傷,流過淚,也能咬牙走下去。因為,人生,就是你一個人的人生。 ======================================================================