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課 程 設(shè) 計(jì) 說 明 書 設(shè) 計(jì) 及 說 明 主要結(jié)果 一、截面尺寸確定和結(jié)構(gòu)平面布置 1. 截面尺寸確定方法 板厚的確定:連續(xù)雙向板的厚度一般大于或等于( 1/40~l/50 ) l ox =4800/50=96~120mm,且雙向板的厚度不宜小于 80mm,故取板 厚為 100mm。 主梁的確定: h=(1/12-1/8)lx=400mm-600mm, 取 h=500 又 h/b=2-3 ,則 b 取 250mm. 則次梁取 h*b=150mm*350mm 柱的確定: 有任務(wù)書給出 400mm*400mm 墻厚的確定:由砌塊規(guī)格取墻厚 200mm 2、結(jié)構(gòu)平面布置圖 雙向板肋梁蓋由板和支撐梁構(gòu)成。根據(jù)柱網(wǎng)布置,選取的結(jié)構(gòu) 平面布置方案如圖 1所示。 圖 1 結(jié)構(gòu)平面布置 二、荷載計(jì)算 1.恒載計(jì)算 12mm水磨石: 0.010m*0.65kN/m 3=0.
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16 屆課程設(shè)計(jì) 鋼筋混凝土雙向板肋形樓蓋 設(shè)計(jì)說明書 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 所屬學(xué)院 專 業(yè) 土木工程 班 級(jí) 指導(dǎo)教師 日 期 2015.1.5 教務(wù)處制 前 言 課程設(shè)計(jì)是大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要階段, 是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段 ,是深化、拓寬、 綜合教和學(xué)的重要過程 ,是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)的全面總結(jié)。 這次的設(shè)計(jì)為工科樓樓板設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)課程中李林老師嚴(yán)格要求格式,通過《鋼筋混凝土設(shè)計(jì) 原理》、《鋼筋混凝土設(shè)計(jì)》、《鋼筋混凝土規(guī)范》三本教材和老師的耐心講解,計(jì)算了板內(nèi)配 筋、橫縱梁的配筋、還進(jìn)行了以上的驗(yàn)算。由 world 、cad 和公式編輯器完成設(shè)計(jì)任務(wù)書,在專業(yè) 之外用到很多基礎(chǔ)辦公軟件。 由于時(shí)間緊湊,初次接觸設(shè)計(jì),計(jì)算工作量較大,手算為主電算為輔,難免有不妥和紕漏, 還望李林老師及時(shí)批評(píng)指正。 目 錄 1 工程概況 ...............
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