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校園建筑不僅具有使用功能,而且具有人文意義與場所精神。吳良鏞先生倡議的建筑、景觀與規(guī)劃三位一體的整體性設(shè)計(jì)理念,對于校園建筑設(shè)計(jì)具有指導(dǎo)意義。本文在分析場所理論基礎(chǔ)上,結(jié)合校史館的建筑形態(tài)、外部環(huán)境、內(nèi)部空間與建筑色彩等設(shè)計(jì),對校園建筑及其環(huán)境整體性設(shè)計(jì)的方法、原則與流程進(jìn)行了探討。
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杭州師范大學(xué)校史館設(shè)計(jì)施工布展一體化服務(wù)項(xiàng)目 項(xiàng)目編號: HZNU-20150132 1 目 錄 目 錄 ........................................................................................................................... 1 (一)設(shè)計(jì)方案 ................................................................................................................... 5 (二)施工技術(shù)方案 ..................................................................................
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