格式:pdf
大?。?span class="single-tag-height">12KB
頁數(shù): 4頁
土木工程專業(yè)土木實習報告 從 6 月 3日到 6月 5 日,在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個大型建筑工地上實習, 雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺, 讓我們對建筑物有了初步的感行認識, 以及為我們今后開設專業(yè)課, 學習專業(yè)知識打下堅實 的基礎。 非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習, 讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。 我們每個人都很高心能夠有這樣的機會, 讓我 們學習到很多書本上學不到知識。 三天到工地上實習, 學校都是用校車專車接送, 當我們到達工地集合地點時, 我看到同 學們頭上都戴著安全帽 ;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如 施工現(xiàn)場 ;當然在建筑物結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:安全責任,重于泰山 ;由此可 見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。 過去由于生
格式:pdf
大?。?span class="single-tag-height">14KB
頁數(shù): 2頁
認知實習報告 一、實習目的 為了更好地展開教學工作、促進我們學生的社會認知體驗、通過組織參觀施工現(xiàn)場,收 集一些與設計課題有關的資料和素材、 進而對本專業(yè)有深刻了解、 校方特組織了此次認知實 習、為期兩周、通過實習,應達到以下目的 1、了解一般建筑的整個設計、施工過程及相關問題的處理措施; 2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、 結構構件的布置及 荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構造和處理方法等; 3、了解建筑、結構、施工之間的相互關系; 4、了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。 二、實習方式、地點及內容 按照我系教研室的實習計劃和日程安排, 我們進行了為期一周的認知實習, 先后施工現(xiàn)場和 市區(qū)建筑,其具體實習方式與地點如下: 第一天、在我校新區(qū)參觀認知、使我們對建筑結構、施工細節(jié)有了進一步了解 第五天、在市區(qū)中糧集團大廈內參觀建筑附屬設備、包括供電、供水、電梯等服