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針對(duì)當(dāng)前古建筑傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段的傳統(tǒng)單一問(wèn)題;提出以VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提升古建筑教學(xué)效果;分析了古建筑教學(xué)中存在的不足和VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的作用和特色;并以廣州市海幢寺大雄寶殿教學(xué)系統(tǒng)為例;介紹VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用成果和作用;
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首先介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual reality,VR)技術(shù)概念和特點(diǎn),然后針對(duì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)表現(xiàn)、空間景觀、時(shí)間景觀以及景區(qū)場(chǎng)館現(xiàn)代多媒體化等問(wèn)題,結(jié)合新疆維吾爾自治區(qū)疏附民族樂(lè)器村景區(qū)的整體提升和會(huì)展場(chǎng)館中虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐,探討了旅游景區(qū)、建筑場(chǎng)館結(jié)合現(xiàn)代化設(shè)施跟進(jìn)時(shí)代的理念,以及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在大型景觀規(guī)劃中的應(yīng)用關(guān)鍵和創(chuàng)新論證方案.該研究展示了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在園林景觀設(shè)計(jì)和服務(wù)型景觀中應(yīng)用的廣闊前景.
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