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《趙州橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： 學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解 “隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)舉”、“雄偉”“雕刻”、“遺 產(chǎn)”等詞語。 過程與方法： 查字典理解詞語；運(yùn)用 “參加”、“而且”造句；聯(lián)系上下文理解詞語和句子；了解句與句 的聯(lián)系，弄懂每個(gè)自然段的意思；進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1、從聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)與建造及其在造橋史上的意義， 體會(huì)我國勞動(dòng)人民的智慧和 才干，激發(fā)學(xué)生的自豪感。 2、教學(xué)中滲透《中華人民共和國文物保護(hù)法》 教學(xué)重難點(diǎn) 1、理解趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀及設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)。 2、通過深刻理解語言文字、觀察投影片，有感情地朗讀課文、背誦課文，掌握趙州橋的 特點(diǎn)。 課時(shí)安排： 2課時(shí) 教具準(zhǔn)備： 趙州橋彩色投影片，趙州橋欄板的錄像帶，文字投影片，生字詞卡片。 教學(xué)步驟 第一課時(shí) 一、啟發(fā)談話，刀入新課。 今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文，向大家
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