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通過分析學(xué)生所要面對的工作對象,決定他們對于計算機技術(shù)的掌握和運用知識內(nèi)容,本文將從教育教學(xué)規(guī)律出發(fā),對中職生計算機課程教學(xué)設(shè)計進(jìn)行探究。
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