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更新時(shí)間:2025.03.22
基礎(chǔ)教育建筑規(guī)劃與設(shè)計(jì)為誰(shuí)而設(shè)計(jì)——中小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考

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一部世界教育發(fā)展歷史生動(dòng)的表明,在社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,人們會(huì)在審視傳統(tǒng)教育的同時(shí),進(jìn)行許多新的思考,提出許多新的問(wèn)題。因此,也就需要有人給出回答。目前,中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,中國(guó)的教育也正處于轉(zhuǎn)型期。人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣提出這么多需要回答的教育問(wèn)題。這是時(shí)代對(duì)教育的考驗(yàn)?!瘴髌?

基礎(chǔ)教育建筑規(guī)劃與設(shè)計(jì)為誰(shuí)而設(shè)計(jì)——中小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考

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一部世界教育發(fā)展歷史生動(dòng)的表明,在社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,人們會(huì)在審視傳統(tǒng)教育的同時(shí),進(jìn)行許多新的思考,提出許多新的問(wèn)題。因此,也就需要有人給出回答。目前,中國(guó)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,中國(guó)的教育也正處于轉(zhuǎn)型期。人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣提出這么多需要回答的教育問(wèn)題。這是時(shí)代對(duì)教育的考驗(yàn)。——陶西平

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