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學校校園綠化美化五年規(guī)劃 校園的綠化、 美化是學校校園文化建設的一個重要方面, 也是展現(xiàn)學校文明形象的一個 窗口。為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境, 全面提高校園綠化建設與管理的總體水平, 結合我校的 實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃如下: 一、 指導思想: 以“三個代表 ”重要思想為指導, 以創(chuàng)建縣級優(yōu)秀學校為目標, 本著學校美化、綠化與學 校建設相結合, 與校園文化建設相結合, 與學校精細化管理相結合, 與教育現(xiàn)代化建設相結 合的原則, 來落實學校綠化美化工作,在學校原有綠化的基礎上, 管理、鞏固好現(xiàn)有的綠化 成果,進一步查缺補漏, 充實提高, 努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán) 境。 二、規(guī)劃原則: 我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃, 向景區(qū)化、園林化發(fā)展, 突出本校特色,按本校校 園地形地貌來開展工作, 突出學校文化教育氛圍, 提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量, 做到整 體性、
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開平小學校園綠化美化三年規(guī)劃 校園的綠化、美化是學校校園文化建設的一個重要方面, 也是展現(xiàn)學校文明形象的一個窗口。為進一步優(yōu)化學校育人 環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校 的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃如下: 一、 指導思想: 以“三個代表 ”重要思想為指導, 本著學校美化、 綠化與學 校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理 相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化 美化工作,在學校原有綠化的基礎上,管理、鞏固好現(xiàn)有的 綠化成果,進一步查缺補漏,充實提高,努力構建綠色優(yōu)美 的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。 二、規(guī)劃原則: 我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃, 向景區(qū)化、 園林化發(fā) 展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出 學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到 整體性、藝術性、層次性的完美統(tǒng)一,努力爭創(chuàng)綠化美化標
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