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更新時(shí)間：2025.05.17
幼兒園門卡教案

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示范區(qū)中心幼兒園第 十四 周集體教學(xué)活動(dòng)主備教案 主題《卡在哪里》第 10分題《幼兒園門卡》 主備時(shí)間： 2016 年 12月 23日 主備人 陳艷亭 學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間 9：00— 10：00 活動(dòng)名稱 《幼兒園門卡》 反思與處理 領(lǐng)域 藝術(shù) 學(xué)情 分析 大班的幼兒在生活中已經(jīng)見(jiàn)過(guò)銀行卡、 超市購(gòu)物卡、公交卡， 醫(yī)院的門診卡等，這些為我們今天學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)幼兒園門卡做了 很好的鋪墊。 活動(dòng) 目標(biāo) 1.感知卡在生活中的實(shí)際應(yīng)用。 2.嘗試設(shè)計(jì)具有多種用途和多種造型的卡，培養(yǎng)發(fā)散性思維 和創(chuàng)作能力。 活動(dòng) 重點(diǎn) 嘗試設(shè)計(jì)具有多種用途和多種造型的卡，培養(yǎng)發(fā)散性思維和 創(chuàng)作能力。 活動(dòng) 難點(diǎn) 感知卡在生活中的實(shí)際應(yīng)用。 活動(dòng) 準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒提前觀察銀行卡、超市購(gòu)物卡。 物質(zhì)準(zhǔn)備：廢舊的卡片若干。 教具—— 學(xué)具——繪畫材料：彩筆、油畫棒。 教學(xué) 方法 操作法、提問(wèn)法。 活 動(dòng) 過(guò) 程 1.

幼兒園大班音樂(lè)教案：過(guò)馬路要看看燈

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1 / 6 幼兒園大班音樂(lè)教案：過(guò)馬路要看 看燈 編輯： __________________ 時(shí)間： __________________ 教學(xué)資料范本 2 / 6 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《過(guò)馬路要看看燈》，知道領(lǐng)唱和齊唱。 2、在歌聲和游戲中樂(lè)于遵守“交通信號(hào)燈”的交通規(guī)則。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 場(chǎng)地模擬馬路上十字路口的情境，布置人行道等 ,表示信號(hào)燈的自制 玩具，一教師扮演警察 三、活動(dòng)過(guò)程： 一、說(shuō)一說(shuō) （模擬畫面：一個(gè)人站在馬路邊準(zhǔn)備過(guò)馬路，馬路中 間有警察） 教師：看看我們的教室地面有什么不一樣？ 你看到過(guò)的馬路是怎樣的？馬路上有些什么呢？ 今天錢老師來(lái)到了馬路口想過(guò)馬路，可是怎樣過(guò)馬路是安全的 呢？ 3 / 6 小結(jié)：大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，你們要走人行道，過(guò)馬 路呀看呀看看燈。這樣安全真安全，真安全。 ★價(jià)值取向：以生活中的一個(gè)鏡頭，引發(fā)

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