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中小學(xué)、幼兒園教師校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) 校本研修是教師專業(yè)發(fā)展的主要渠道,是教師自我成長(zhǎng)的 重要途徑。根據(jù)省、市、縣有關(guān)中小學(xué)教師校本研修的文件精 神,要求中小學(xué)、幼兒園教師努力做好研修工作,為了調(diào)動(dòng)教 師參與校本研修的積極性,規(guī)范管理,特制訂本辦法。 一、基于課堂教學(xué)研修 15學(xué)時(shí) 1、備課檢查 6 學(xué)時(shí)。每學(xué)期不低于 30 課時(shí),備課組能按 月檢查、有記載、有標(biāo)識(shí)。 2、聽課 4 學(xué)時(shí)。參考研修手冊(cè)第 12 頁(yè),不足一節(jié)減 0.2 學(xué)時(shí)。 3、同課異構(gòu)、一課兩上 3學(xué)時(shí)。有教學(xué)設(shè)計(jì) 1學(xué)時(shí)一次。 4、教學(xué)反思 2 學(xué)時(shí)。一篇 1學(xué)時(shí)。 二、基于同伴互助類研修 15學(xué)時(shí) 1、評(píng)課 2學(xué)時(shí)。有活動(dòng)記錄或評(píng)課稿參與一次 0.5 學(xué)時(shí)。 2、集體備課 2 學(xué)時(shí)。有活動(dòng)記錄,有教學(xué)設(shè)計(jì)二次記 1學(xué) 時(shí)。 3、教材、教學(xué)、案例分析 2學(xué)時(shí)。有相應(yīng)的文本資料一次 記 1學(xué)時(shí)。 4、公開課 4學(xué)時(shí)。需
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