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更新時(shí)間：2025.04.26
結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表

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結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表 結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表（普通類 /專業(yè)知識(shí)類 ） 注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表無效，須重新填寫。 序 號(hào) 姓 名 性 別 年 齡 學(xué) 歷 報(bào)考職 位 測(cè)評(píng) 要素 語言表 達(dá) 綜合分析 能力 應(yīng)變能力 人際交 往能力 計(jì)劃組 織協(xié)調(diào) 能力 專業(yè)知 識(shí) 舉止、儀 表 合 計(jì) 權(quán)重 15 20 20 15 20 20 10 觀察 要點(diǎn) 1、 口 齒 是 否 清 晰，語 言 是 否 流 暢？ 2、 用 詞 是 否 得 當(dāng)、意 思 表 達(dá) 是 否 準(zhǔn) 1、 能否 對(duì)問 題 或現(xiàn) 象 作深 入 剖析？ 2、 對(duì)問 題或 現(xiàn) 象的 產(chǎn) 生根 源 有無 認(rèn) 識(shí)？ 3、 能否 針對(duì) 問 題或 現(xiàn) 1、 面對(duì) 壓力或 問題情 緒是否 穩(wěn)定？ 2、 思維 反應(yīng)是 否 敏 捷？ 3、 考慮 問題是 否 周 全？ 4、 解決 1、 有 無 主 動(dòng) 與 人 合 作 意 識(shí)？ 2、 與 人 能

174_結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表(樣表)

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結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表（樣表） 測(cè) 評(píng) 要 求 邏輯 思維 創(chuàng)新 意識(shí) 組織 協(xié)調(diào) 經(jīng)營(yíng) 決策 儀表 氣質(zhì) 專業(yè) 知識(shí) 專業(yè) 技能 綜合 應(yīng)用 能力 合 計(jì) 權(quán) 重 分 數(shù) 10 15 10 20 5 10 10 20 100 評(píng) 分 要 點(diǎn) 言 語 表 達(dá)： 思 維 品 質(zhì)： 管理創(chuàng) 新： 針 對(duì) 變 化： 團(tuán) 隊(duì) 建 設(shè)： 人 際 交 往： 決 策 程 序： 策 略 原 則： 外 表、 言 語的 親 和 力： 對(duì) 他 人 的 感 染 力： 本 管 理 崗 位 所 需 要 的 專 業(yè) 理 論 知 識(shí)?? 本 管 理 崗 位 所 需 要 的 行 業(yè) 經(jīng) 驗(yàn)?? 能夠綜合 應(yīng)用所掌 握 的 知 識(shí)、技能 和實(shí)際經(jīng) 驗(yàn)，?? 評(píng) 分 等 級(jí) 9-10 (優(yōu)秀 ) 12-15 (優(yōu)秀 ) 9-10 (優(yōu)秀 ) 16-20 (優(yōu)秀 ) 4-5 (優(yōu)秀 ) 9-10 (優(yōu)秀 )

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