造價通
更新時間:2025.05.17
植物細胞工程理論教學體系的改革與實踐

格式:pdf

大?。?span class="single-tag-height">61KB

頁數(shù):

為進一步提高植物細胞工程學科的教學質量,培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型人才,針對植物細胞工程學科的特點,從教學定位、教材選擇、教學內容、教學方法和課程評價體系等方面,提出該學科理論教學體系改革與實踐的做法和建議,包括突出理論教學的理論性和實用性、打破一門課一本教材的格局、優(yōu)化教學內容、多種教學方法相互整合、嚴格教學評價體系,以期為該專業(yè)學生從事生物學領域的相關研究及與細胞工程有關的生物技術產業(yè)工作奠定良好的理論基礎。

項目實踐教學法在“植物細胞工程技術”課程教學中的應用

格式:pdf

大?。?span class="single-tag-height">176KB

頁數(shù):

“植物細胞工程技術”這門課程是生物技術專業(yè)的必修課,課程本身的理論教學部門比較抽象和枯燥,同時需要實驗實踐進行驗證和鞏固.項目實踐教學法與通常的實驗相比更為完整,對于學生的動手、動腦能力鍛煉更為全面.“學習”即“學”與“習”,中國教育的體系完美的教會了學生該如何去學,但是卻在“習”這一方面較為偏弱,“習”即“實踐”.應社會的發(fā)展需求,大學生需具備“學”的能力,但“習”的能力也是不可或缺的一部分.

熱門知識

植物細胞結構

精華知識

植物細胞結構

最新知識

植物細胞結構
點擊加載更多>>

相關問答

植物細胞結構
點擊加載更多>>
專題概述
植物細胞結構相關專題

分類檢索: