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中央財(cái)經(jīng)大學(xué)【工程造價(jià)】第九章
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1 質(zhì)疑 隨著全國(guó)各地校園基礎(chǔ)設(shè)施大量投入,新校區(qū)和高教園區(qū)紛紛 涌現(xiàn),校園建筑帶來(lái)的主觀感受也將直接或間接影響莘莘學(xué)子的人 生觀和世界觀。在這片廣闊的市場(chǎng)給予相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)眾多機(jī)遇的同 時(shí),我們不禁要問(wèn) :真正的現(xiàn)代校園空間布局模式是什么? 如今大量充斥市場(chǎng)的新校區(qū)規(guī)劃布局方式是 :優(yōu)美的大構(gòu)圖總平 面,寬廣的校園前廣場(chǎng),開(kāi)闊的水景及綠化,主樓或者圖書(shū)館居于 正中,各學(xué)院樓和宿舍樓沿校園道路整齊排開(kāi),秩序儼然??某種 感覺(jué)上非常類(lèi)似諸多政府部門(mén)新建的城市行政中心, 超尺度、高臺(tái)階、 大廣場(chǎng),講究對(duì)稱、軸線、方位、氣勢(shì)。尼采執(zhí)拗地認(rèn)為建筑是一 種權(quán)力的雄辯術(shù)。這類(lèi)建筑似乎反映了建造者的某種抱負(fù)、不安全 感和動(dòng)機(jī),正因如此,它便忠實(shí)地折射出權(quán)力的本質(zhì) — 它的策略、 它的安慰和它給權(quán)力行使者帶來(lái)的沖擊。 難道高等學(xué)府提倡的素質(zhì)教育物化之后就是這樣的結(jié)果?我們 切切實(shí)實(shí)感到了人文的缺失和精神上
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