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班 級 14 建筑設計 時間 2015.09.09 周次 2.2 復習提問 1.居住輔助空間的設計原則是什么。 2.套內(nèi)交通設計的要求是什么。 學習情境 學習情景一 住宅套型設計 學習任務 1.3 套型空間的組合設計 課時 2 學習目標 1.理解并學習應用套型空間組合的方式; 2.理解套型空間的靈活分隔方式 主要內(nèi)容(重點難點) 教學設計與組織 【重點】 1.應用戶內(nèi)功能分析的原則進行功能空間組合 2.理解并學習應用套型空間組合的方式; 【難點】 理解并學習應用套型空間組合的方式; 【教學設計】 居住戶內(nèi)功能分析→戶內(nèi)功能空間組合→套 型空間組合方式→改善套型空間組合 【教學組織】 組織教學→居住功能復習→引入新課→居住 功能分析講解→新課教學→居住空間套型組 合設計要求等→小結(jié)→布置作業(yè) 教學地點 教學儀器設備 教學樓 303 背投 教學參考資料 練習與習題 住宅建筑設計規(guī)范 套型平