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更新時(shí)間：2025.01.05
2017年山東二建繼續(xù)教育【BIM】

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二建繼續(xù)教育 1、為提高項(xiàng)目管理水平，采用 BIM技術(shù)，按照（ A）的原則，改變?cè)械墓ぷ髂?式和管理流程，建立以 BIM為中心的項(xiàng)目管理模式。 A. BIM“全過程、全壽命”輔助工程建設(shè) B.熟練軟件使用 C. 施工過程應(yīng)用 D. 企業(yè)管理應(yīng)用 2、BIM的精髓在于（ D）。 A. 控制 B. 模型 C. 大數(shù)據(jù) D.協(xié)同 3、BIM應(yīng)用過程中，（ B）是最基礎(chǔ)的技術(shù)資料。 A. BIM 概念 B. BIM 模型 C. BIM 三維動(dòng)畫 D.BIM工程量統(tǒng)計(jì) 4、美國(guó)建筑師學(xué)會(huì)（ AIA）為規(guī)范 IBM參與各方及項(xiàng)目各階段的界限，使用（ A） 來(lái)定義 BIM模型中的建筑元素的精度。 A. 模型深度等級(jí) B. 模型深度分類 C. 模型廣度等級(jí) D. 模型廣度分類 5、BIM目標(biāo)分為（ ACD）層次等級(jí)。 A. 技術(shù)應(yīng)用層面 B.軟件使用層面 C. 項(xiàng)目管理層面 D. 企業(yè)管理層面 E.政府

2017年山東省安全員考試題庫(kù)201706

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一、判斷題 1、硫化氫監(jiān)測(cè)儀長(zhǎng)時(shí)間不用就不需要定期對(duì)儀器進(jìn)行充電處理。 （ × ） 2、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，自己處理了就行，不必報(bào)告。 （ × ） 3、跨省、自治區(qū)、直轄市從業(yè)的特種作業(yè)人員，可在戶籍所在地或者從業(yè)所在地參加培訓(xùn)。 （ √ ） 4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的“三不傷害” ，就是不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。 （ √ ） 5、勞動(dòng)功能障礙分為十個(gè)傷殘等級(jí)，最重的為十級(jí)，最輕的為一級(jí)。 （ × ） 6、事故發(fā)生后一時(shí)無(wú)法判斷事故死亡人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失情況的，可待查清以后在進(jìn)行報(bào)告。 （ × ） 7、用人單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排職業(yè)病病人進(jìn)行治療、康復(fù)。 （ √ ） 8、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：從業(yè)人員有權(quán)對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評(píng)、檢舉、控告；有權(quán)拒 絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。 （ √ ） 9、突發(fā)事件發(fā)生地的公民應(yīng)當(dāng)積極參加應(yīng)急救援工作，協(xié)助維

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