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小籃球——“熟悉球性及原地運(yùn)球”教學(xué)課的設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 小籃球——“熟悉球性及原地運(yùn)球” 二、授課班級(jí) 萬(wàn)安小學(xué)二( 1)班 48人 三、指導(dǎo)思想 本節(jié)課以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以深化體育教學(xué)改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教 育為指導(dǎo)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,立足于面向全體學(xué)生,落實(shí)因材施教,使 每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得、 學(xué)有所獲。教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體地 位,運(yùn)用激勵(lì)的語(yǔ)言和多樣的教學(xué)方式, 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性, 努力形成一種 民主、和諧的的師生關(guān)系和探究、合作、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍;充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì) 和診斷功能,使每一位學(xué)生都能體驗(yàn)成功的喜悅, 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展, 培養(yǎng) 學(xué)生的自信心和實(shí)踐能力。 使學(xué)生帶著濃厚的興趣和愉悅的心情, 積極主動(dòng)地完 成本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。 四、教材分析 小籃球原地運(yùn)球是籃球運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)基本技能,也是非常重要的一項(xiàng)技術(shù)。 在練習(xí)安排上,必須從易到難,循序漸
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球閥的作用及球閥原理 球閥是由旋塞閥演變而來(lái)的, 它的啟閉件作為一個(gè)球體, 利用球體繞閥桿的 軸線旋轉(zhuǎn) 90 度實(shí)現(xiàn)開啟和關(guān)閉的目的 ,不同的是旋塞體是球體,有圓形通孔或 通道通過其軸線。 球面和通道口的比例應(yīng)該是這樣的, 即當(dāng)球旋轉(zhuǎn) 90 度時(shí),在 進(jìn)、出口處應(yīng)全部呈現(xiàn)球面,從而截?cái)嗔鲃?dòng)。 球閥的作用在管道上主要用于切斷、 分配和改變介質(zhì)流動(dòng)方向, 設(shè)計(jì)成 V 形 開口的球閥還具有良好的流量調(diào)節(jié)功能。 圖:球閥結(jié)構(gòu)圖 球閥不僅結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、密封性能好,而且在一定的公稱通經(jīng)范圍內(nèi)體積較小、 重量輕、材料耗用少、安裝尺寸小,并且驅(qū)動(dòng)力矩小,操作簡(jiǎn)便、易實(shí)現(xiàn)快速啟 閉,是近十幾年來(lái)發(fā)展最快的閥門品種之一。 特別是在美、 日、德、法、意、西、 英等工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家, 球閥的使用非常廣泛, 使用品種和數(shù)量仍在繼續(xù)擴(kuò)大, 并向 高溫、高壓、大口經(jīng)、高密封性、長(zhǎng)壽命、優(yōu)良的調(diào)節(jié)性能以及一閥多功能方向 發(fā)